汉语拼音 韵母i 学习
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i发音要领:发音时,双唇与齿相依自然打开,上齿微露,舌体前部接近硬腭前部,舌体后部与小舌要保持一定的空间距离,同时软腭与小舌上挺堵住鼻腔通道,发音时着力点在舌体后部,肺里呼出的气流震动声带后进入口腔通道流出而成音。
1、单音节练习
迪 题 腻 理 机 起 西 值 赤 师 日 字 词 丝
2、双音节练习
字词 自私 只是 实施 地理 知识
资历 磁石 励志 质疑 世袭 稀奇
3、四音节练习
一意孤行 一尘不染 一鸣惊人 一劳永逸
才华横溢 爱屋及乌 玩世不恭 海底捞月
4、绕口令练习
依依丽丽和琪琪,
指着星星说稀奇,
星星一起眨着眼,
星光灿烂真美丽。
5、场景练习
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
1.韵母i认读
发i时,口微开,两唇呈扁平状,嘴角向两侧咧开,上下齿相对,舌尖抵住下齿背,使舌面前部高高隆起与硬腭前部相对,舌面逼近硬腭。发音时,声带振动,软腭上升,堵住鼻腔通路,气流只从口腔透出。
拼合关系
韵母i不与f、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s相拼。
听读下列单音节字
以 鼻 皮 米 地 题 替 腻 妮 里 力 即 忌 弃 起 喜 细
听读下列双音节词语
迷离 比拟 霹雳 机器 及其
嬉戏 避匿 义气 地理 即席
契机 迷你 希冀 皮衣 地痞 体力
记忆 技艺 奇异 起义 气息 栖息
2.方音纠正提示
发i时,要注意,不要发成鼻化音,即注意避免发音时,气流从口腔和鼻腔同时透出。如何分辨发音是否带有鼻化色彩?可以用拇指捏住鼻子,感觉发音时鼻腔产生了共鸣,即为鼻化。
韵母i:
单元音韵母:i(前高不圆唇元音)
发音要领:
宽音窄发 窄音宽发
1.舌位前高 舌面前部向硬腭前部隆起
2.舌尖可抵下齿背 ,舌面两侧边缘可与两侧硬腭接触
3.口微开,开口度小,唇扁平
4.发音时,软腭和小舌上升,关闭鼻腔通路,声带振动。
练习:
集体 机器 激励 漆皮 习题 脾气 奇迹 栖息 霹雳 启迪
老毕篱下脱坯,老季窗西喂鸡。老毕脱坯怕碰跑了老季的鸡,老季喂鸡怕碰坏了老毕的坯。老毕顾及老季,老季顾及老毕。老季喂好鸡没碰坏老毕的坯,老毕脱完坯没碰跑老季的鸡。
江畔独步寻花·其六
杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。